Zum Hauptinhalt springen
Das Globale Klassenzimmer ist ein außerschulisches Angebot zum Globalen Lernen und der Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Aachen

Rohstoffe, Verbrauch und Verfügbarkeit

Klassengespräch über Diagramme

Weltweit werden Jahr für Jahr mehr Rohstoffe aus der Natur entnommen. Sie werden zu Rohmaterial aufbereitet und verarbeitet, um den stetig steigenden Bedarf der Weltwirtschaft zu stillen. Dieser Trend verschärft Armut, soziale Ungleichheit, Klimawandel, Bodendegeneration und Artensterben.

Gleichzeitig sind viele Rohstoffvorkommen, wie Metallerze, Kohle und Erdöl begrenzt. Das heißt sie werden irgendwann aufgebraucht sein. Bereits jetzt zeichnet sich das Ende einiger Rohstoffe ab. Die Indium Vorräte, die für die Herstellung von Flachbildschirmen und Smartphone-Displays benötigt werden, werden voraussichtlich bereits im Jahr 2028 erschöpft sein.

Ablauf:

Besprechen Sie mit den SchülerInnen in einem Klassengespräch die beiden Diagramme und diskutieren anschließend folgende Fragen:

  • Wer verbraucht ¾ der weltweiten Rohstoffvorkommen?
    ¾ der weltweiten Rohstoffvorkommen werden nur von ¼ der Erdenbewohner, und zwar den reichen Industrieländern, verbraucht.
  • Warum steigt der Rohstoffverbrauch weiter?
    Durch weiter steigenden Konsum in den Industrieländern, wachsende Industrialisierung anderer Länder, wie Brasilien, Indien und China und steigende Weltbevölkerung werden immer mehr Rohstoffe verbraucht.
  • Wie oft müsste es unseren Planeten geben, wenn jeder auf der Welt so konsumieren würde wie die westlichen Industrieländer?
    Wenn jeder auf der Welt so konsumieren würde, wie die westlichen Industrieländer, müsste es unseren Planeten dreimal geben.

Für alle, die es ganz genau wissen wollen!

uf der Infoseite zu Rohstoffknappheit von REMONDIS befinden sich zusätzlich zur Infografik noch für jeden Rohstoff Informationen über seine allgemeine Bedeutung, Verwendungsbeispiele und Verfügbarkeit. Per Klick auf einen der 14 aufgelisteten Rohstoffe werden die zugehörigen Infos angezeigt.

Die Angaben fußen auf der 2016 erstellten Studie des Clausthaler Umwelttechnik-Instituts (CUTEC).

https://www.remondis-nachhaltigkeit.de/vermitteln/rohstoffknappheit/?skip=1&rC=1

Dauer & Material

  • 45 Minuten
  • Diagramme

Downloads

Diagramm1-Modul 2

Diagramm1-Modul 2

131.45 KB 1116 Downloads

Diagramm 2 - Modul 2

Diagramm 2 - Modul 2

959.57 KB 942 Downloads

Klassengespräch über Diagramme

Klassengespräch über Diagramme

101.61 KB 1364 Downloads